초등 배움꾸러미 1학년
3월 3주3월 16일(월) ~ 20일(금)
| 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 |
모음의 소리 알고 바르게 쓰기 |
모음자의 위치 알아보기 우리 학교 이름, 내 이름에 쓰인 모음자의 위치 알기 |
글자를 만드는 방법 알기 |
여러 가지 모음자 알아보기 순서에 맞게 여러 가지 모음자 써 보기 |
상황에 맞는 인사말 알고 연습하기 | |
| 모음자 소리 알고 쓰기 | 글자 만들기(1) | 글자 만들기(2) | 여러 가지 모음자 | 상황별 인사말 | |
| 2 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
여러 가지 모양 찾기 놀이 |
모으기와 가르기 방법을 알고 놀이하기 |
그림의 개수 세고 이야기 만들기 |
더하기는 어떻게 나타낼까? |
빼기는 어떻게 나타낼까? |
|
| 여러 가지 모양 (2) | 모으기와 가르기 | 개수 세기 | 더하기 | 빼기 | |
| 3 | 통합 | 통합 | 통합 | 통합 | 통합 |
| <꼭꼭 약속해> 부르며 학교에서 지켜야 할 규칙이나 약속 알기 | 친구를 떠올리며 전래동요 <어깨동무> 노래와 율동 익히기 | 학교 건물 밖에서 볼 수 있는 것들 알아보기 | 종이접기로 공간 꾸미기 | 봄에 볼 수 있는 것들 알아보기 | |
| 꼭꼭 약속해 | 어깨동무해요 | 학교 건물 밖에는 | 종이접기 | 나는 봄에 볼 수 있어요 |
|
| 4 | 안전한 생활 | 안전한 생활 | 안전한 생활 | 안전한 생활 | 안전한 생활 |
| <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | |
| 학교 폭력이 없는 모두가 행복한 학교 |
중독, 예방할 수 있어요 |
대중교통, 안전하게 이용해요 |
심폐소생술 | 멈춰요 살펴요 | |
| 학급 안내 | ● 학교생활에 잘 적응하기 위해 이런 것들을 연습하면 좋아요. 1. 스스로 학용품과 소지품 챙기기학교에서 소지품을 잃어버리지 않도록 소지품에 이름을 쓰고, 물건을 사용한 뒤 제자리에 두는 습관을 가집니다. 2. 학교 주변 미리 가 보기 가족과 함께 등하굣길을 걸으며 인도로 다니기, 우측통행하기, 횡단보도 건널 때 좌우 살피기 등 등하굣길에 지켜야 할 안전 수칙들을 이야기하며 몸에 익힙니다. 3. 학용품을 안전하게 사용하는 방법과 가방 챙기는 방법 알기 안전하게 가위, 풀, 종이 등을 다루는 방법, 가지런하게 가방 속을 정리하는 방법을 연습합니다. |
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| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <9까지의 수> | <9까지의 수> | <9까지의 수> | <9까지의 수> | <9까지의 수> | |
| 1~5까지의 수 | 9까지의 수 | 9까지의 수 | 1 큰 수와 1 작은 수 | 9까지의 수 | |
| 2 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <수학놀이>
-5까지의 수- |
<배움너머> | <9까지의 수> | <수학동화>
-두 수의 크기 비교- |
<수학놀이>
-10가르기와 모으기- |
|
| 주사위 화물열차 | 숫자들이 말해요 | 수의 순서와 몇째 | 시후는 엘리베이터 대장 | 목걸이 만들기 | |
| 3 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <핫도그> | <수학놀이>
-9까지의 수- |
<수학놀이>
-여러 가지 모양- |
<수학동화>
-규칙 찾기- |
<9까지의 수> | |
| 수 세기 | 양팔 저울 | 목걸이 만들기 | 피노키오 휴대폰 찾기 대소동 | 가르기와 모으기 | |
| 4 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <수학동화>
-여러 가지 모양- |
<수학동화>
-길이 비교- |
<수학동화>
-무게 비교- |
<지식채널e> | <지식채널e> | |
| 내가 싼 도시락이 최고야! | 여기는 재롱재롱 미용실 | 토끼와 호랑이의 경주 | 0의 진화 | 9와 숫자들 | |
| 학급 안내 | 1. 각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2. 자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. 3. 1회부터 차례로 활용하면 학습내용을 보다 쉽게 이해할 수 있습니다. |
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초등 배움꾸러미 2학년
3월 3주3월 16일(월) ~ 20일(금)
| 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 |
| 안전교육 | 안전교육 | 안전교육 | 안전교육 | 안전교육 | |
| 화재 예방으로 소중한 생명 지키기 | 사회 재난으로부터 소중한 생명 지키기 | 자연 재난으로부터 소중한 생명 지키기 | 상황별 응급처치법 알아보기 | 생명의 기적 , 심폐소생술 | |
| 2 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 |
| 기초튼튼 | 기초튼튼 | 기초튼튼 | 기초튼튼 | 기초튼튼 | |
| 높임 표현으로 언어예절 지키기(3) 높임 표현으로 언어예절 지키기(4) |
마음을 전하는 편지쓰기(1) 마음을 전하는 편지쓰기(2) 마음을 전하는 편지쓰기(3) |
낱말의 의미 알기(1) 낱말의 의미 알기(2) 낱말의 의미 알기(3) |
다양한 매체 활용하기(1) 다양한 매체 활용하기(2) 다양한 매체 활용하기(3) |
신중하게 말하기(1) 신중하기 말하기(2) 신중하기 말하기(3) |
|
| 3 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| 기초튼튼 | 기초튼튼 | 기초튼튼 | 기초튼튼 | 기초튼튼 | |
| 가르기와 모으기(1) 가르기와 모으기(2) |
덧셈과 뺄셈(1) 덧셈과 뺄셈(2) |
시간 알기 | 길이재기(1) | 길이재기(2) | |
| 4 | 수학 | 통합 | 통합 | 통합 | 통합 |
| 기초튼튼 | 1. 알쏭달쏭 나 | 1. 알쏭달쏭 나 | 1. 알쏭달쏭 나 | 1. 알쏭달쏭 나 | |
| 가르기와 모으기(3) | 까치야 까치야 놀이하기 |
성장흐름표 만들기 | 표정 맞추기 | 마음신호등 | |
| 학급 안내 | 1. 각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2. 자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
2. 파랑색의 제목을 클릭하면 동영상이나 학습자료에 연결됩니다.
3. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 수학공부 | 수학공부 | 수학공부 | 수학공부 | 창의수학 |
| 세 자리 수 1 (90보다 10만큼 큰 수) |
세 자리 수 3 (세 자리 수 놀이) |
여러 가지 도형 1 (원, 삼각형, 사각형) |
여러 가지 도형 3 (쌓기나무) |
창의쑥쑥 수학놀이 |
|
| e학습터로 공부해요 | e학습터로 공부해요 | e학습터로 공부해요 | e학습터로 공부해요 | 카타미노 게임 | |
| 2 | 수학공부 | 수학공부 | 수학공부 | 창의수학 | 수학동화 |
| 세 자리 수 2 (세 자리 수 알아보기) |
세 자리 수 4 (잃어버린 카드 찾기) |
여러 가지 도형 2 (모양 만들기) |
창의쑥쑥 수학놀이 |
수학동화 (문제해결) |
|
| e학습터로 공부해요 | e학습터로 공부해요 | e학습터로 공부해요 | 칠교놀이(여러 모양 만들기) | 휴대폰 찾기 대소동 | |
| 3 | 기초수학 | 기초수학 | 기초수학 | 기초수학 | 수학동화 |
| 기초튼튼 수학공부 |
기초튼튼 수학공부 |
기초튼튼 수학공부 |
기초튼튼 수학공부 |
수학동화 (수와 연산) |
|
| 한 자리 수의 덧셈과 뺄셈 1 | 한 자리 수의 덧셈과 뺄셈 2 | 쑥쑥 커지는 수학(1권) | 쑥쑥 커지는 수학(2권) | 시후는 엘리베이터 대장 | |
| 4 | 창의수학 | 기초수학놀이 | 수학동화 | 수학동화 | 수학동화 |
| 창의쑥쑥 수학놀이 |
기초튼튼 수학놀이 |
수학동화 (도형) |
수학동화 (측정) |
수학동화 골라보기 |
|
| 스도쿠 게임 | 양팔저울게임 (수와 연산) | 내가 싼 도시락이 최고야 | 여기는 재롱재롱 미용실 | 수학동화 (24편) | |
| 학급 안내 |
1. 각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2. 자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. 3. 1학년 수학 과정 복습 및 2학년 수학 1, 2단원을 스스로 학습하도록 구성되어 있습니다. 4. 플래쉬 자료는 팝업창에서 허용 버튼을 클릭해 주면 연결이 됩니다. 5. 기초튼튼자료는 연결된 창에서 해당 자료를 다운로드 받아 사용할 수 있습니다. ※ 자료는 경남e학습터, EBS MATH, 기초학력향상지원사이트(꾸꾸사이트)를 활용하였습니다. |
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초등 배움꾸러미 3학년
3월 3주3월 16일(월) ~ 20일(금)
| 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 |
| <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | <초등 안전교육> | |
| 중독예방하기 | 화재 예방으로 소중한 생명 지키기 | 사회 재난으로부터 소중한 생명 지키기 | 자연 재난으로부터 소중한 생명 지키기 | 생명의 기적, 심폐소생술 | |
| 2 | 영어 | 영어 | 영어 | 영어 | 영어 |
| <인사하기, 이름 묻고 답하기(1)> | <인사하기, 이름 묻고 답하기(2)> | <인사하기, 이름 묻고 답하기(3)> | <인사하기, 이름 묻고 답하기(4)> | <생일축하, 사물 묻고 답하기> | |
| What is your name? | What is your name? | What is your name? | What is your name? | What is this? | |
| 3 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 |
| <시를 즐겨요> | <차례대로 말해요> | <친구에게 알려요> | <상상의 날개를 펴요> | <생각을 생생하게 나타내요> | |
| 시 속 인물의 마음 상상하기 | >차례를 나타내는 말을 생각하며 이야기 듣기 | 낱말 바르기 읽기 | 인물의 모습을 떠올리며 이야기 듣기 | 꾸며 주는 말을 사용하면 좋은 점 | |
| 4 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <여러 가지 도형> | <여러 가지 도형> | <여러 가지 도형> | <분류하기> | <분류하기> | |
| 원, 삼각형,사각형을 알아볼까요 | 칠교판으로 모양 만들기 놀이 | 쌓기나무로 여러 가지 모양 만들기 | 기준에 따라 분류하기 | 냉장고를 정리하라 | |
| 학급 안내 | ●[진로활동] “함께 해 봐요! 다양하게 읽어보자” : 책을 읽을 때, 탐구심이 강한 학생은 집중해서 한 분야의 책을 읽고, 지적 호기심이 풍부한 학생은 여러 분양의 책을 다양하게 읽습니다. 두 가지 유형 모두 긍정적인 독서 태도입니다. 자기가 좋아하는 분야의 책만 골라 읽던 학생들도 평소 낯설게 느껴졌거나 관심 두지 않았던 분야의 책을 한 번 읽어보면 어떨까요? 자신의 여러 관심사에 대해 알아보고, 나의 희망 진로·직업 분야 뿐 아니라 관심 없었던 분야의 책도 찾아 읽어보세요. 그리고 책의 내용, 책을 읽고 드는 생각들에 대해 정리해보세요.●꿈, 미래, 진로! 함께 하는 진로정보망 커리어넷(https://www.career.go.kr/) |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
2. 파랑색의 제목을 클릭하면 동영상이나 학습자료에 연결됩니다.
3. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | |
| 생활 속 덧셈과 뺄셈 알아보기 | 수학의 자신감 <덧셈과 뺄셈(1강)> |
세 자리 수의 덧셈 | 수학 운동회 <숫자가 대롱대롱> |
돌도끼 수학게임 <덧셈 알아보기> |
|
| 2 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | |
| 받아내림이 없는 세 자리 수 뺄셈 | 수학의 자신감 <덧셈과 뺄셈(2강)> |
받아내림이 있는 세 자리 수 뺄셈 |
수학 운동회 <못 더하면 더해요> |
돌도끼 수학게임 <뺄셈 알아보기> |
|
| 3 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | <덧셈과 뺄셈> | |
| 계산왕 3학년 <세 자리수 덧셈> |
계산왕 3학년 <세 자리수 뺄셈> |
계산왕 3학년 <유형공략> |
수학 만화(기초) <덧셈과 뺄셈> |
덧셈과 뺄셈으로 문제 해결하기 | |
| 4 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| 평면도형 | 평면도형 | 평면도형 | 평면도형 | 평면도형 | |
| 생활 속 평면도형 | 세상을 이루는 기본 요소 | 수학의 자신감 <평면도형(5강)> |
돌도끼 수학게임 <직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형> |
돌도끼 수학게임 <선분, 직선, 반직선, 각> |
|
| 학급 안내 |
1.각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2.자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. 3.신종코로나19 예방 수칙 안내 -손 씻기 생활화: 비누를 이용하여 흐르는 물에 30초 이상 꼼꼼히 자주 손 씻기 -마스크 착용: 사람이 많이 모이는 장소 등을 방문 시 마스크 착용하기 기침이나 재채기를 할 때 옷소매로 입과 코 가리기 -눈, 코, 입 만지지 않기 |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
2. 파란색의 제목을 클릭하면 동영상이나 학습자료에 연결됩니다.
3. 디지털교과서와 함께 공부하고 싶으면 아래의 교과서 쪽수를 참고하면 됩니다.
4. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Lesson 1. Hello! (디지털교과서 8~11쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ Touch! 파닉스 ♧ | ♧ Sing! 노래하기 ♧ | ♧ Read! 컬러세상 ♧ | ♧ Review! 복습하기 ♧ | |
| 인사하기 (5번) : 1단원 1-2차시 | A, B (1번) | Hello (1번) | Happy, Sad (91번) | 1. Chant! A, a (1회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 2 | Lesson 1. Hello! (디지털교과서 12~16쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ Touch! 파닉스 ♧ | ♧ Sing! 노래하기 ♧ | ♧ Read! 컬러세상 ♧ | ♧ Review! 복습하기 ♧ | |
| 사과하기 (10번) : 1단원 3-4차시 | C, D (2번) | If you are happy (6번) | Good, Bad (92번) | 1. Chant! B, b (2회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 3 | Lesson 2. Oh, It’s a Ball! (디지털교과서 17~21쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ Touch! 파닉스 ♧ | ♧ Sing! 노래하기 ♧ | ♧ Read! 컬러세상 ♧ | ♧ Review! 복습하기 ♧ | |
| 무엇인지 묻기 (20번) : 2단원 1-2차시 | E, F (3번) | What’s this (23번) | 교실 학용품 (2번) | 1. Chant! C, c (3회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 학급 안내 |
1.각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2.자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상이나 학습자료에 연결됩니다. 위의 여기서 잠깐! 을 확인하세요. |
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| ♣ 영어게임 단계별 학습앱 EBSⓔ 에그붐 게임하면서 듣기, 읽기, 쓰기도 공부해요! |
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초등 배움꾸러미 4학년
3월 3주3월 16일(월) ~ 20일(금)
| 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 |
| 안전교육 | 안전교육 | 안전교육 | 진로활동 | 진로활동 | |
| 자살 및 가정폭력을 예방해요 | 중독, 예방할 수 있어요 | 화재 예방으로 소중한 생명 지키기 | 직업정보 | 직업분류별 진로동영상 | |
| 2 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 |
| 1. 생각과 느낌을 나누어요 | 1. 생각과 느낌을 나누어요 | 1. 생각과 느낌을 나누어요 | 1. 생각과 느낌을 나누어요 | 1. 생각과 느낌을 나누어요 | |
| 시 감상하기 | 시를 읽고, 시 소개하기 | 재미와 감동을 느끼며 책 읽기 | 책을 읽고 생각이나 느낌 표현하기 | 생각이나 느낌이 다른 까닭 말하기 | |
| 3 | 수학 | 사회 | 수학 | 사회 | 사회 |
| 1. 큰 수 | 1. 지역의 위치와 특성 | 1. 큰 수 | 1. 지역의 위치와 특성 | 1. 큰 수 | |
| 큰 수의 크기 비교하기 | 지도를 활용하여 여행계획 세우기 | 여기저기 숨어있는 숫자를 찾아라 | 중심지란? | 밤하늘의 별은 몇 개나 있을까? | |
| 4 | 과학 | 영어 | 과학 | 영어 | 과학 |
| 2. 지층과 화석 | 1. I’m Happy | 2. 지층과 화석 | 1. I’m Happy | 2. 지층과 화석 | |
| 지층을 이루고 있는 암석 | I’m Happy : Fun Fun Time | 퇴적암 생성 과정 | 어떤 기분일까? | 화석 생성 과정 | |
| 학급 안내 | 1. 각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2. 자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
2. 파랑색의 제목을 클릭하면 동영상이나 학습자료에 연결됩니다.
3. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <1000이 10개인 수> | <‘0’의 탄생> | <다섯 자리 수> | <다섯 자리 수> | <십만, 백만, 천만> | |
| 10000을 알고 쓰고 읽자! |
즐거운 수학 ‘0’의 탄생 |
다섯 자리 수를 알고 쓰고 읽자 | 받아줘 오색공 | 십만, 백만, 천만 알아보기 | |
| 2 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <문제세트게임> | <스도쿠 게임하기> | <수학이야기> | <문제세트게임> | <문제세트게임> | |
| 만 알아보기 | 스도쿠(중급) 게임하기 | 배움너머 바코드의 비밀 | 다섯자리 수 알아보기 | 십만, 백만, 천만 알아보기 | |
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
| 1 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <억과 조> | <억과 조> | <뛰어 세기> | <수의 크기비교> | <큰 수> | |
| 억과 조 너희들은 얼마나 크니? |
큰 수 읽고, 나랏일 알고 |
뛰어 세기 하기 | 큰 수의 크기 비교하기 |
큰 수를 잘못 읽어 생긴 일 | |
| 2 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| <억과 조> | <무한 호텔> | <문제세트게임> | <문제세트게임> | <큰 수> | |
| 2억까지 세려면 | 배움너머 무한 호텔 |
큰 수의 뛰어세기 | 두 수의 크기 비교하기 |
어서 와 무량대수는 처음이지 | |
| 학급 안내 |
1.각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2.자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. 3.<문제세트게임>은 화면 아래로 스크롤하면 해당 주제의 게임을 할 수 있습니다. |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
2. 파란색의 제목을 클릭하면 동영상이나 학습자료에 연결됩니다.
3. 디지털교과서와 함께 공부하고 싶으면 아래의 교과서 쪽수를 참고하면 됩니다.
4. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Lesson 1. My Name Is Eric (디지털교과서 7~11쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ Touch! 파닉스 ♧ | ♧ Sing! 노래하기 ♧ | ♧ Read! 컬러세상 ♧ | ♧ Review! 복습하기 ♧ | |
| 자기 소개하기 (5번) : 1단원 1-2차시 | 자음 F, P (15번) | Ten little Indians (60번) | 교실 학용품 (2번) | 1. ‘ai’ Song (31회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 2 | Lesson 1. My Name Is Eric (디지털교과서 12~16쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ Touch! 파닉스 ♧ | ♧ Sing! 노래하기 ♧ | ♧ Read! 컬러세상 ♧ | ♧ Review! 복습하기 ♧ | |
| 가족 소개하기 (10번) : 1단원 3-4차시 | 자음 L, R (16번) | Finger family (22번) | 학교 이야기 (103번) | 1. ‘wh’ Song (84회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 3 | Lesson 2. Let’s Play Soccer (디지털교과서 17~21쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ Touch! 파닉스 ♧ | ♧ Sing! 노래하기 ♧ | ♧ Read! 컬러세상 ♧ | ♧ Review! 복습하기 ♧ | |
| 운동 제안하기 (30번) : 2단원 1-2차시 | 자음 D, T (17번) | Rock paper scissors (21번) | 신나는 스포츠 (20번) | 1. ‘it’ Song (69회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 학급 안내 |
1.각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2.자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상이나 학습자료에 연결됩니다. 위의 여기서 잠깐! 을 확인하세요. |
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| ♣ 영어게임 단계별 학습앱 EBSⓔ 에그붐 게임하면서 듣기, 읽기, 쓰기도 공부해요! |
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초등 배움꾸러미 5학년
3월 3주3월 16일(월) ~ 20일(금)
| 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 국어 |
| 3.15의거 계기교육 | 코로나바이러스감염증!!!상황별로 알아야 할 국민 행동 수칙 | 학교폭력 예방법 및 학교폭력 대처하기 | 미술품 경매사 | 문장의 짜임에 맞게 문장 쓰기 | |
| 3.15 의거의 모든 것! | 상황별 행동 수칙 | 학교 폭력 없는 모두가 행복한 학교 | 직업의 세계 | 문장의 짜임 | |
| 2 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 사회 |
| 문장의 짜임 이해하기 | 짜임에 맞게 문장 완성하기 | 짜임이 어색한 문장 찾기 | 문장의 짜임을 알면 좋은 점 | 우리나라 인구 분포와 도시 발달의 특징 | |
| 문장의 짜임 | 문장의 짜임 | 문장의 짜임 | 문장의 짜임 | 인구 분포와 도시 발달 | |
| 3 | 사회 | 수학 | 수학 | 수학 | 과학 |
| 우리나라 지형의 특징은 무엇일까요? | (사칙연산이 섞여있는) 혼합계산으로 문제 해결하기 | (사칙연산이 섞여있는) 혼합계산으로 목표수 만들기 | 계산기를 이용하여 혼합계산하기 | 액체에서 열은 어떻게 이동할까요? | |
| 지형 특징 | 혼합계산 | 혼합계산 | 혼합계산 | 액체에서 열 이동 | |
| 4 | 창의적체험활동 | 영어 | 과학 | 영어 | 영어 |
| 미니어쳐 점토 공예가 | 1. How’s It Going?: Read the Story 이야기 듣고 내용 알아보기 |
고체에서 열은 어떻게 이동할까요? | 1. How’s It Going?: Be the Writer 주요 단어 쓰기 |
1. How’s It Going?: Stickman's Story 안부 묻고 말하기 |
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| 직업의 세계 | 주요 표현 듣기 | 고체에서 열 이동 | 주요 단어 연습 | 주요 표현 말하기 | |
| 학급 안내 | ●[진로활동] “함께 해 봐요! 다양하게 읽어보자” : 책을 읽을 때, 탐구심이 강한 학생은 집중해서 한 분야의 책을 읽고, 지적 호기심이 풍부한 학생은 여러 분양의 책을 다양하게 읽습니다. 두 가지 유형 모두 긍정적인 독서 태도입니다. 자기가 좋아하는 분야의 책만 골라 읽던 학생들도 평소 낯설게 느껴졌거나 관심 두지 않았던 분야의 책을 한 번 읽어보면 어떨까요? 자신의 여러 관심사에 대해 알아보고, 나의 희망 진로·직업 분야 뿐 아니라 관심 없었던 분야의 책도 찾아 읽어보세요. 그리고 책의 내용, 책을 읽고 드는 생각들에 대해 정리해보세요.●꿈, 미래, 진로! 함께 하는 진로정보망 커리어넷(https://www.career.go.kr/) |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
2. 파랑색의 제목을 클릭하면 동영상이나 학습자료에 연결됩니다.
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| 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 |
| 4학년 2학기 복습 <분수의 덧셈과 뺄셈> |
4학년 2학기 복습 <삼각형> |
4학년 2학기 복습 <소수의 덧셈과 뺄셈> |
4학년 2학기 복습 <사각형> |
4학년 2학기 복습 <다각형> |
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| ① 영양선생님의 분수계산 ② 똥아! 고마워! |
① 삼각형 지오데식 돔 ② 삼각형의 소용돌이 |
① 여름의 불청객, 오존 ② 빠르게 더 빠르게 |
① 사각형과 홀로그램 ② 생활 속 수직과 평행 |
① 다이아몬드의 비밀 ② 장점이 많은 정육각형 |
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| 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | |
| 즐거운 수학만화 <숨은 수학 찾기> |
신나는 수학놀이 | 신나는 수학놀이 | 즐거운 수학만화 <숨은 수학 찾기> |
신나는 수학놀이 | |
| 슬라임 만들면서 숨은 수학 찾기 | 칠교놀이 초급 | 칠교놀이 중급 | 색연필 모양에서 숨은 수학 찾기 | 칠교놀이 상급 | |
| 2 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 |
| 5학년1학기 예습 <자연수의 혼합계산> |
5학년1학기 예습 <자연수의 혼합계산> |
5학년1학기 예습 <자연수의 혼합계산> |
5학년1학기 예습 <자연수의 혼합계산> |
5학년1학기 예습 <자연수의 혼합계산> |
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| 덧셈과 뺄셈이 섞여있는 혼합계산 | 곱셈과 나눗셈이 섞여있는 혼합계산 | 사칙연산이 섞여있는 계산에서 틀린부분찾아 바르게 계산하기 | 사칙연산이 섞여있는 혼합계산으로 문제 해결하기 | 사칙연산이 섞여있는 혼합계산으로 목표수 만들기 | |
| 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | 수 학 | |
| 생활 속 수학 <평균> |
신나는 수학놀이 | 즐거운 수학만화 <숨은 수학 찾기> |
신나는 수학놀이 | 즐거운 수학만화 <숨은 수학 찾기> |
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| 5학년 학생의 평균적인 삶 | 마방진 초급 | 브라우니 만들면서 숨은 수학 찾기 | 마방진 중급 | 스마트폰 구매하며 숨은 수학 찾기 | |
| 학급 안내 |
1.각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2.자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. |
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3. 디지털교과서와 함께 공부하고 싶으면 아래의 교과서 쪽수를 참고하면 됩니다.
4. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Lesson 1. I’m from Mexico (디지털교과서 8~13쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ 파닉스 Show ♧ | ♧ Speak! 말하기 ♧ | ♧ Fun! 애니메이션 ♧ | ♧ Read & Review ♧ | |
| 출신국가 알기 (3번) : 1단원 1-3차시 | 가고 싶은 나라 ‘ch’ (47번) | 다양한 인사표현 (2번) | 출동 슈퍼윙스 (1번) | 1. 오즈의 마법사 (17회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 2 | Lesson 1. I’m from Mexico (디지털교과서 14~19쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ 파닉스 Show ♧ | ♧ Speak!말하기 ♧ | ♧ Fun! 애니메이션 ♧ | ♧ Read & Review ♧ | |
| 이름철자 알기 (5번) : 1단원 4-6차시 | 장소 표현 ‘wh’ (49번) | 이름 묻고 답하기 (3번) | 출동 슈퍼윙스 (2번) | 1. 오즈의 마법사 (18회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 3 | Lesson 2. What Are These? (디지털교과서 20~25쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ 파닉스 Show ♧ | ♧ Speak! 말하기 ♧ | ♧ Fun! 애니메이션 ♧ | ♧ Read & Write ♧ | |
| 사물의 복수형 (9번) : 2단원 1-3차시 | 좋아하는 음식 ‘F’ (7번) | 사물의 이름 알기 (6번) | 출동 슈퍼윙스 (3번) | 1. 행복한 왕자 (5번) 2. What ~ ? (37번) |
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| 학급 안내 |
1.각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2.자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상이나 학습자료에 연결됩니다. 위의 여기서 잠깐! 을 확인하세요. |
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| ♣ 영어게임 단계별 학습앱 EBSⓔ 에그붐 게임하면서 듣기, 읽기, 쓰기도 공부해요! |
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초등 배움꾸러미 6학년
3월 3주3월 16일(월) ~ 20일(금)
| 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 |
| 3.15의거 계기교육 | 코로나바이러스감염증!!!상황별로 알아야 할 국민 행동 수칙 | 학교폭력 예방법 및 학교폭력 대처하기 | 진로활동 | 진로활동 | |
| 3.15 의거의 모든 것! | 상황별 행동 수칙 | 학교 폭력 없는 모두가 행복한 학교 | 직업정보 | 직업분류별 진로동영상 | |
| 2 | 국어 | 국어 | 국어 | 국어 | 창의적 체험활동 |
| 1. 비유하는 표현 | 2. 이야기를 간추려요 | 여러 가지 글쓰기 | 여러 가지 글쓰기 | 소프트웨어교육 | |
| 시 낭송회와 시화전 열기 | 사건의 흐름 | 고쳐 쓰기 | 마음을 표현하는 글 | 게임과 인터넷 중독 예방 | |
| 3 | 수학 | 사회 | 수학 | 사회 | 수학 |
| 1. 분수의 나눗셈 | 1. 우리나라의 정치 발전 | 1. 분수의 나눗셈 | 1. 우리나라의 정치 발전 | 1. 분수의 나눗셈 | |
| 필요한 양 구하기 | 광복 이후 시민들의 정치 참여 및 민주화 과정 | 나누어떨어지지 않을 때는? | 공동체 문제를 해결하는 과정을 통한 민주주의 의미와 중요성 | 어떻게 나눠야할까요? | |
| 4 | 과학 | 영어 | 과학 | 영어 | 과학 |
| 2. 지구와 달의 운동 | 1. What Grade Are You In? | 2. 지구와 달의 운동 | 1. What Grade Are You In? | 2. 지구와 달의 운동 | |
| 지구의 공전은 무엇일까요? | Read the Story | 회전컵 놀이기구에서 보이는 모습은? | Be the Writer | 계절에 따라 보이는 별자리가 달리지는 까닭은 무엇일까요? | |
| 학급 안내 | 1. 각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2. 자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
2. 파랑색의 제목을 클릭하면 동영상이나 학습자료에 연결됩니다.
3. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| [3학년 1학기 복습] 6. 분수와 소수 | 1. 분수의 나눗셈 | 1. 분수의 나눗셈 | 2. 각기둥과 각뿔 | 2. 각기둥과 각뿔 | |
| 피자분수게임 | 방 예약하면서 숨은 수학 찾기(영상) | 방 예약하면서 숨은 수학 찾기(웹툰) | 색연필 모양에서 숨은 수학 찾기(영상) | 색연필 모양에서 숨은 수학 찾기(웹툰) | |
| 2 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| [5학년 2학기 복습] 2. 분수의 곱셈 | 1. 분수의 나눗셈 | 1. 분수의 나눗셈 | 2. 각기둥과 각뿔 | 2. 각기둥과 각뿔 | |
| 분수의 곱셈(1) | 분수가 기가 막혀 | 피자와 분수의 나눗셈 | 안전보장 기둥 | 세계의 건축물 | |
| 3 | 수학 | 수학 | 수학 | 창·체(진로) | 수학 |
| [5학년 2학기 복습] 2. 분수의 곱셈 | 생활 속 수학이야기 | 생활 속 수학이야기 | 생활 속 수학이야기 | 직업탐색 | |
| 분수의 곱셈(2) | 호루스의 눈과 분수이야기 | 통치의 기술로 시작된 수학적 지식(수의 탄생) | 다리에서 도형 찾기 | 수학관련 직업 탐색 | |
| 4 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 | 수학 |
| 수학교구형 미니게임 | 수학교구형 미니게임 | 수학교구형 미니게임 | 수학교구형 미니게임 | 수학교구형 미니게임 | |
| 칠교놀이(상급) | 펜토미노(상급) | 마방진(상급) | 스도구(상급) | 카타미노(상급) | |
| 학급 안내 | 1. 각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2. 자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상 또는 자료로 바로 연결됩니다. |
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1. 순서대로 또는 공부하고 싶은 내용을 먼저 선택합니다.
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3. 디지털교과서와 함께 공부하고 싶으면 아래의 교과서 쪽수를 참고하면 됩니다.
4. 공부한 내용을 정리하거나 스스로 확인해봅시다.
| 1회 | 2회 | 3회 | 4회 | 5회 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Lesson 1. I’m in the Sixth Grade (디지털교과서 8~13쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ 파닉스 Show ♧ | ♧ Speak! 말하기 ♧ | ♧ Fun! 애니메이션 ♧ | ♧ Write & Review ♧ | |
| 학년 알아보기 (5번) : 1단원 1-3차시 | 나의 학년 ‘-th’ (25번) | 과목 알아보기 (32번) | 출동 슈퍼윙스 (1번) | 1. in the ~ grade (11회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 2 | Lesson 1. I’m in the Sixth Grade (디지털교과서 14~19쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ 파닉스 Show ♧ | ♧ Speak!말하기 ♧ | ♧ Fun! 애니메이션 ♧ | ♧ Write & Review ♧ | |
| 층수 알아보기 (12번) : 1단원 4-6차시 | 수강과목 ‘-ss’ (48번) | 사물의 위치 알기 (35번) | 출동 슈퍼윙스 (2번) | 1. It’s on the ~ (13회) 2. 구치와 친구들 |
|
| 3 | Lesson 2. I Want to Be a Pilot? (디지털교과서 20~25쪽) | ||||
| ♧ Go! 교과서영어 ♧ | ♧ 파닉스 Show ♧ | ♧ Speak! 말하기 ♧ | ♧ Fun! 애니메이션 ♧ | ♧ Write & Review ♧ | |
| 장래희망 알기 (7번) : 2단원 1-3차시 | 나의 꿈 ‘-R’ (24번) | 장래희망 말하기 (48번) | 출동 슈퍼윙스 (3번) | 1. I want to be ~ (5회) 2. 구치와 친구들 |
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| 학급 안내 |
1.각 학급에서 자유롭게 구성하여 사용할 수 있습니다. 2.자료의 제목을 클릭하면 관련 동영상이나 학습자료에 연결됩니다. 위의 여기서 잠깐! 을 확인하세요. |
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| ♣ 영어게임 단계별 학습앱 EBSⓔ 에그붐 게임하면서 듣기, 읽기, 쓰기도 공부해요! |
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